2011-9-3晨,学校对创文工作作了进一步布置,具体要求如下:
1.各办公室整理内务,物品摆放整齐、干净卫生。
2.教育学生文明礼仪:礼貌待人、文明用语、遵守交规、按序等候、不上网吧。
3.师生对照自我检查日常行为:
a. 您是否同意我市创建全国文明城市,并愿意发挥自己一份力量
b. 为他人指路时的表现
c. 乘车时为老弱病残孕乘客让座的表现
d. 是否参与志愿者(义工)服务行动
e. 在网吧活动是否严格遵守国家法律
f. 在农贸市场你是否维护环境卫生
g. 出行时,是否做到按秩序排队
2011-9-3晨,学校对创文工作作了进一步布置,具体要求如下:
1.各办公室整理内务,物品摆放整齐、干净卫生。
2.教育学生文明礼仪:礼貌待人、文明用语、遵守交规、按序等候、不上网吧。
3.师生对照自我检查日常行为:
a. 您是否同意我市创建全国文明城市,并愿意发挥自己一份力量
b. 为他人指路时的表现
c. 乘车时为老弱病残孕乘客让座的表现
d. 是否参与志愿者(义工)服务行动
e. 在网吧活动是否严格遵守国家法律
f. 在农贸市场你是否维护环境卫生
g. 出行时,是否做到按秩序排队